Новости проекта
Отвечаем на ваши вопросы!
Важные моменты в Инструктивно-методическом письме
Новинка! Отчеты по ведению электронного журнала
Конкурс продолжается!
Голосование
Как Вам новый сайт?
Всего 3 человека
Официальное наименование:
Государственное учреждение образования "Ясли-сад №36 г.Витебска"
Тип учреждения:
Учреждение дошкольного образования
Населенный пункт:
Витебск
Адрес:
210015 г.Витебск, ул. Б. Хмельцкого, д.29
Телефоны:
8(021) 22-99-16 (Заведующий)
8(0212) 22-15-14 (Заведующий)
8(021) 22-66-47 (Пост охраны)
E-mail:
yaslisad36@mail.ru

Заведующий: Попкова Светлана Владимировна.

Телефон: 8 (0212) 22-15-14, 22-99-16.

Адрес: 210015, г. Витебск, ул. Б.Хмельницкого, д. 29.

Режим работы учреждения: 7.00-19.00

Адрес электронной почты: yaslisad36@mail.ru

Прием граждан по личным вопросам:  среда 10.00-13.00, 14.00-19.00.

Учреждение дошкольного образования функционирует с 1961 года. В 1999 году сделан капитальный ремонт с перепланировкой групповых помещений.

Профиль: учреждение общего назначения.

Количество детей: 145.

Количество групп: 6.

О НАС

Учреждение дошкольного образования функционирует с 1961 года. В 1999 году сделан капитальный ремонт с перепланировкой групповых помещений.

Профиль: учреждение общего назначения.

Количество детей: 145.

Количество групп: 6, из них:

группы для детей раннего возраста – 1;

группы для детей дошкольного возраста – 5.

В целях разностороннего развития детей функционируют:

- пункт коррекционно-педагогической помощи;
- музыкальный зал, совмещенный со спортивным;
- методический кабинет;
- медицинский кабинет.

Работают 14 педагогов:

- 11 воспитателей,
  из них с высшей квалификационной категорией - 3;
- 1 учитель-дефектолог;
- 1 музыкальный руководитель с высшей квалификационной категорией;
- 1 руководитель физического воспитания.

ГУО «Ясли-сад № 36 г. Витебска» реализует учебную программу дошкольного образования, использует в образовательном процессе современные методики и технологии:

- раннее обучение  чтению с использованием дидактических пособий Н. Зайцева;

- развитие музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования методики Т. Боровик, Л. Ходонович;

- использование игровых пособий «Блоки Дьенеша» и «Палочки Кюизенера»  для развития элементарных математических представлений.

Учреждение дошкольного образования  с 2009 года использует в своей работе игровые пособия "Блоки Дьенеша" и "Палочки Кюизенера"В 2012-2015 гг. принимало участие в реализации областного творческого проекта «Формирование элементарных математических представлений детей дошкольного возраста посредством использования игровых пособий «Блоки Дьенеша» и «Палочки Кюизенера». Результатом работы является высокий уровень подготовки воспитанников к обучению в школе.   

С 2015 года ГУО «Ясли-сад № 36 г. Витебска» является участником республиканского инновационного проекта "Внедрение модели формирования интеллектуальной самостоятельности дошкольников в игровой деятельности". 

Цель инновации – формирование интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста в игровой деятельности.

Задачи инновационной деятельности

  1. Внедрить модель формирования интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста как целостную системно-организованную структуру.
  2. Осуществить отбор и  реализовать   эффективные формы, средства, методы и технологии анализа и освоения игрового материала в аспекте формирования интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста.
  3. Включить педагогов в разнообразные формы активной, самостоятельной работы с игровым материалом и формы делового личностно-ориентированного общения с другими педагогами, а также с родителями и детьми, что в значительной степени будет способствовать развитию интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста.
  4. Организовать систему научно-методического сопровождения инновационной деятельности на всех этапах проекта.
  5. Провести мониторинг сформированности интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста.
  6. Изучить и обобщить опыт по внедрению модели формирования интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста  в образовательный процесс учреждений дошкольного образования.
  7. Разработать методические рекомендации по использованию модели формирования интеллектуальной самостоятельности детей дошкольного возраста в игровой деятельности.

7 ноября в нашем детском саду прошло спортивное развлечение «Уборка урожая». В этом развлекательном досуге приняли участие дети 2-й младшей группы №4.

Лето кончилось, и вот
Осень золотая
Нас встречает у ворот
С щедрым урожаем...

Из фруктов, овощей
Мы наделаем зверей.
А из мха и веток —
Разные макеты.
Из листов — картины,
Бусы - из рябины.
Нам всего не перечесть-
Мы покажем все, что есть!

Стена
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.